mandag 15. mars 2010

Kapittel 17 - Journalistikk

1 Hva er journalistikkens to hovedoppgaver?
Journalistikkens to hovedoppgaver er å informere og å kritisere

2a. Hva er PFU?
Pressens Faglige Utvalg (PFU) er et klageorgan med medlemmer fra presseorganisasjonene og fra allmennheten. PFU behandler klager mot pressen i presseetiske spørsmål.

2b. Hva er redaktørplakaten?
Redaktøren skal ivareta ytringsfriheten og etter beste evne arbeide for det som etter hans/hennes mening tjener samfunnet. Redaktøren skal fremme en saklig og fri informasjons- og opinionsformidling gjennom sitt medium. Den ansvarshavende redaktør har det personlige og fulle ansvar for mediets innhold.

2c. Hva er de viktigste punktene i vær varsom-plakaten?
- Pressens samfunnsrolle
- Integritet og ansvar
- Journalistisk atferd og forholdet til kildene
- Publiseringsregler

3 Presseuttrykk:
Journalistikk er innsamling og redigering av nyheter, som formidles til publikum gjennom mediene. Journalistikk er også det produktet journalistene produserer.

Presse er en fellesbetegnelse for alle trykte medier og omfatter de delene av radio og tv som sender nyheter og aktualitetsprogrammer.

Referatjournalistikk er der journalisten refererer fra ulike begivenheter, eks. pressekonferanse. Journalisten er til stede og skriver et nøytralt og balansert referat av det som ble sagt, og det som foregikk.

Tabloidisering brukes som en betegnelse på utviklingen i den moderne pressen. To definisjoner: 1. Viser til avisens fysiske form (liten og lett å plukke opp fra avishylla). 2. Viser til innholdet i avisen, som består av korte, lettleste artikler, illustrert med mange bilder.

Børs og katedral: "Børs"-plikt å drive en sunn og lønnsom forretning. "Katedral"-plikt å ta vare på kultur og idealer. Myndighetene støtter opp om dette ved for eksempel å gi avisene momsfritak og pressestøtte.

Digitale skiller vil si avstanden mellom de som har tilgang til digitale medier og de som ikke har det. De som har mye fra før, har bedre mulighet til å skaffe seg enda mer. Framveksten av IKT har gjort at vi har fått nye skiller å forholde oss til: De digitale.

Konvergens er sammensmeltningen mellom tekst, bilder, lyd og levende bilder.

Kampanjejournalistikk brukes litt nedsettende om journalistikk som ikke er balansert og nøytral.

Sjekkheftejournalistikk: Se og Hør har blitt anklaget for sjekkheftejournalistikk. Det vil si at de betaler større og mindre summer til personer som for eksempel kan fortelle intime historier om kjendisers privatliv.

Kildeetikk: Det settes klare rammer for journalistens forhold til kildene i Vær varsom-plakaten. Det kan være fristende for journalisten å sprenge disse rammene for å få en god sak.
For eksempel skal både kilden og journalisten skal være navngitt, skjult mikrofon, skjult kamera og skjult identitet er akseptert i journalistikken, men bare hvis det er den eneste muligheten til å avdekke saker av vesentlig samfunnsmessig betydning.

onsdag 17. februar 2010

Oppgaver til kapittel 19

Medierte uttrykk er skriftlige tekster, lyd, bilder og levende bilder, 3D-simulasjoner som dataspill. Medierte uttrykk kan også være kombinasjoner av disse uttrykksformene.

Plott er historien som blir fortalt i for eksempel en film. Plottet er tilpasset mediet det gjelder, og det er ofte utelatt/lagt til ting i film i forhold til boka.

Stilhistorie handler om hvorfor ting ser ut som de gjør. Tradisjoner, brudd på tradisjoner, samfunnsforhold, trenger, teknologi og materialer påvirker utseende og uttrykk innenfor en periode. Og hver periode har sin egen stil.

Epoke er tidsperioder. Man deler for eksempel inn i historiske epoker (middelalder, renessanse) og stilepoker (barokk og modernisme).

Modernisme refererer til mange uttrykksformer som ble påvirket av det moderne industrialiserte samfunnet i andre halvdel av 1800-tallet. Innenfor modernismen oppstod det en rekke bevegelser, eller ismer. For eksempel impresjonisme, kubisme, futurisme, ekspresjonisme, dadaisme og surrealisme.

Populærkultur er en fellesbetegnelse for kulturelle sjangre, uttrykk og områder som har vid utbredelse og stor popularitet. For eksempel: musikk, ukeblader, tegneserier, film, tv, dataspill og Internett.

Postmodernisme er et uttrykk som representerer både en videreføring av modernismen og bruddet med den. Postmoderne medietekster er gjerne lekne og uhøytidelige, kombinerer gammelt og nytt, og kan være en blanding av sjangre (fakta, fiksjon, klisjeer, osv).

Intertekstualitet vil si at en tekst henviser til andre tekster. Et eksempel kan være at en film som viser til en annen film. Godt eksempel er filmen Shrek der hele historien er satt sammen av referanser til folkeeventyr og andre historier.


mandag 15. februar 2010

Bli kjent med Podcast

Podcasting er en måte å publisere lydopptak eller videoopptak på Internett, opptakene kan så lastes ned/abonneres på ved hjelp av RSS. Man kan for eksempel abonnere på et bestemt radioprogram som skal nedlastes automatisk, når nye publiseres, i iTunes. Podcast er en sammenslåing av ordene iPod og broadcasting (kringkasting).

Hovedforskjellen på podcasting og radio er at radio er et øyeblikksmedium. Det vil si at man må høre på det der og da for å få det med seg, og man har ikke mulighet til å høre det om igjen. Podcasting gir lytteren mulighet til å lytte på programmet om igjen og gjenta avspillingen så mange ganger man ønsker.

onsdag 10. februar 2010

Oppgave 2: Radiosjangre

Nyhetssendinger:
En nyhetssending skal være kort presentasjon om noe som har skjedd. Lytteren skal i løpet av kort tid ha fått svar på spørsmålene: hvem, hva, hvor, hvordan, hvorfor og med hvilken konsekvens. Språket skal i tillegg være muntlig, enkelt og presist.

Reportasje:
Ordet reportasje kommer fra fransk og betyr "å bringe noe tilbake". Lytteren skal, ved hjelp av det reporteren har hentet inn, få følelsen av å være til stede i hendelsen. En reportasje blir ofte introdusert fra studio, og formuleres sånn at vi føres rett inn i problemstillingen. En reportasje går gjennom monolog fra reporteren, og består som regel av intervjuer av aktuelle personer og av reallyd. Reallyden er med på å binde innslaget sammen til en helhet og på å skape en atmosfære. Reportasjen slutter med en kort oppsummering av innslaget.


Oppgave 1: Radioanalyse

VG Reklame (0:40): Hvordan er stemningen i reklamen? Hvordan identifiserer vi oss med den? Hvem er målgruppen? Hva slags kontentum hører vi?

Stemninga mellom god og hverdagslig. Han spør etter avisa og ho mener han sjekker ho opp, gjør reklamen litt morsom. Målgruppen for reklamen er helt klart lesere og forhåpentligvis kommende lesere av VG. Vi hører at de to er ute blant folk: Det er folk i bakgrunnen (kontentum)

Plateprating (1:22): Hva kjennetegner såkalt ”plateprating”? Hvordan forsøker de her å holde på lytteren? Fungerer det?

Plateprating er tomprat når de egentlig ikke har noen andre ting å prate om. Dette gjør de for å få tida til å gå, og de forsøker å holde på lytterne ved å ha en sms-konkurranse med premier. Det kommer selvfølgelig en sang mellom spørsmålet og svaret, noe som gjør at folk lettere holder seg på kanalen for å få vite svaret. Dette fungerer faktisk veldig bra, for folk er nysgjerrige.

Månelanding (1:07): Lyden fra månelandingen har en dokumentarisk autoritet? Forklar hvorfor? Har den geografiske avstanden noe å si for kvaliteten på dette innslaget?

Lyden på dette radioopptaket har en dokumentarisk autoritet: Vi hører Neil Armstrong i bakgrunnen som snakker under månelandingen mens vi hører to reportere snakke fra et studio. Ja, den geografiske avstanden har noe å si for kvaliteten. Det er store avstander som spiller inn på signalene som sendes.

Vebjørn Rodal (2:09): Direktesending er en av styrkene til radio. Føler du at det er lett å engasjere seg ved å lytte til dette innslaget? Føler du et menneskelig nærvær?

I begynnelsen er det ikke lett å engasjere seg her, men det hjelper godt på når løperne kommer på oppløpet og Vebjørn Rodal vinner løpet. Radioverten er her veldig engasjert sjøl, noe som gjør det lettere for en lytter å engasjere seg. Man føler et menneskelig nærvær pga publikum som jubler i bakgrunnen, man føler nesten at man står på stadion, men er blind! :)

Varm Veum (00:56): Hvordan fungerer denne lydfortellingen? Hvilke virkemidler er brukt for å gjøre det dramatisk?

Den begynner såvidt med et klipp av en samtale, deretter går det over til at Varg Veum er fortellerstemme. Det er musikk og reallyder som kontentum, dette sammen med en fortellerstemme er med på å gjør lydfortellingen dramatisk.

onsdag 3. februar 2010

Repetisjonsoppgaver kapittel 16 - Mediehistorie og medieutvikling

1 Hva menes med konvergens?
Konvergens er sammensmeltningen mellom tekst, bilder, lyd og levende bilder

2 Skriv kort om de fire ulike typene av konvergens.
Tjenestekonvergens: beskriver utviklingen nettavisene har hatt. Fra tekst og bilder på papir til radio, tv og Internett.
Nettverkskonvergens: beskriver overgangen fra spesialiserte nettverk til nettverk som kan tilby flere typer tjenester.
Terminalkonvergens: beskriver hvordan ett og samme apparat kan gjøre flere ting. Eksempel klokkeradio og mobiltelefon.
Markedskonvergens: er et resultat av de tre over: Ulike bransjer som tidligere var atskilte begynner å konkurrere i det samme markedet.

3 Hva slags tjenester tilbyr Google?
Google er vel den mest populære og mest brukte søkemotoren på nettet, her kan man søke på ord, uttrykk, personer, plasser, osv. og en vil få opp en liste over hva som er mulige svar på det vi har søkt på. Google har også nettopp kjøpt opp videopubliseringstjenesten YouTube.

4 Ta for deg de største norske medieselskapene: A-Pressen, Edda, Media Norge og Schibsted. Finn ut hvordan de er strukturert. Hvem eier hva og hvordan blir de styrt?
A-Pressen: Eier helt eller delvis 50 lokal- og regionsaviser samt med tilhørende nettaviser og trykkeri, lokalfjernsyn og lokalradio. A-Pressen eies idag av forskjellige LO-forbund, Telenor Broadcast Holding, stiftelsen Fritt Ord og Ansatte Invest.
Edda: Edda Media eier virksomheter innen dagspresse, ukepresse, elektronisk publisering, lokalradio og -fjernsyn og direkte markedsføring i Norden + Polen, Litauen og Ukraina. Selskapet er 100 % eid av Mecom Europe AS som igjen er eid av Mecom Media Scandinavia 2 Ltd.
Media Norge: er et norsk eierselskap for Aftenposten, Bergens Tidende, Fædrelandsvennen, Stavanger Aftenblad og Finn.no. Media Norge blir igjen eid av Schibsted.
Schibsted: er Norges største mediekonsern, og en av Skandinavias store medieaktører. Konsernet har etablerte produkter og rettigheter innenfor mediene avis, fjernsyn, film, forlag, multimedia og mobile tjenester. Schibsted eier blant annet VG, Aftenposten og er deleier av Aftonbladet, Svenska Dagbladet, Metronome Film & Television AS og Sandrew Metronome.

5 Hva menes med begrepet digitale skiller?
Digitale skiller vil si avstanden mellom de som har tilgang til digitale medier og de som ikke har det. De som har mye fra før, har bedre mulighet til å skaffe seg enda mer.
Framveksten av IKT har gjort at vi har fått nye skiller å forholde oss til: de digitale.

6 Hva er forskjellene på vertikal og horisontal integrasjon?
Vertikal integrasjon: vil si at en aktør har kontroll over alle ledd i medieproduktenes vei til publikum. For eksempel produksjon, distribusjon og visning av filmer og tv-programmer.
Horisontal integrasjon:vil si at selskapene markedsfører det samme produktet innenfor ulike felt. For eksempel at Disney selger sine figurer gjennom pc-spill, filmer og leker. På denne måten maksimerer de inntektene ved å kontrollere salget innenfor alle områder.

7 Hvordan bruker media Internett som en presentasjonsplattform? Hvordan vil fremtiden bli?
Globalisering skjer både innenfor det teknologiske, økonomiske, sosiale, politiske og kulturelle området. Og medieutviklingen både påvirker og påvirkes av disse utviklingsprosessene. Nettverksteknologien vil føre til endringer både av offentligheten og mediemarkedene i fremtiden.

8 Hva er iPad?
For å gjøre det enkelt, gir jeg deg en link der du kan gå inn å lese alle funksjonene til iPad. En iPad er den "beste måten å oppleve Internett, e-post, bilder og video på. Hendene dine har aldri sett maken". Trykk her!


Foolishly Seeking True Love

Filmen, Foolishly Seeking True Love, begynner med at vi hører musikk, folk som prater og klingende glass, samtidig som vi ser Handsome sitte ved baren med et glass. Belle snakker i mikrofonen og slår på tamburinen hun har i hånda. Filmen har en voice-over gjennom hele filmen, to ganger kan vi se fortelleren (som doktor og bartender). Handsome ser tilbake på ting som har skjedd, tilbakeblikkene består av diegetiske lydeffekter. (Eksempel: Hesten, fekting, knirking i gulvet). Når vi ser hvordan Belle og Handsome tidligere har møtt på hverandre, er det lydeffekter som løping, dørsmell og fottrinn sentrale. Folkemengder og biler er kontentum som er med på å si oss om de befinner seg innendørs eller ute.

tirsdag 26. januar 2010

Repetisjonsoppgaver kapittel 14 - Massemediene

1 Hvordan var utviklingen av filmen?
De første levende bildene kom på slutten av 1800-tallet av brødrene Lumiere. I 1906 kom de første norske spillefilmene. På begynnelsen av 1930 årene kom lydfilmen og erstattet stumfilmen. Norsk film AS kom i 1932. Under og etter krigen var det naturligvis krigen som var stor inspirasjon for filmskaperne.

2 Hvilket land dominerte filmindustrien i begynnelsen?
Det var Frankrike som dominerte filmindustrien, og bidro sterkt i utviklingen av den internasjonale filmindustrien. To tredjedeler av filmene som blei vist i verden i 1910, var franske. Og Charles Pathé var den dominerende produsenten.

3 På hvilke måter representerte plateindustrien et brudd med tidligere musikktradisjoner?
I 1877 demonstrerte Thomas A. Edison opptak og avspilling av lyd med sin fonograf. Noen år seinere ble celluloidplaten utviklet, da var grunnlaget lagt for en internasjonal plateindustri. Elektriske opptak og avspillinger forbedret lydgjengivelsen ytterligere. Musikk kunne nå lagres, og det stil og improvisasjoner blei det nå mulig å dokumentere. Musikk gikk nå fra noe man opplevde sammen med andre i sosiale sammenhenger til noe man kunne ha hjemme i sin egen stue - man kunne bygge opp sin egen platesamling.

4 Hva er hovedforskjellen på amerikansk og europeisk kringkasting?
BBC ble etablert som statlig monopol i Storbritannia og hadde sendinger fra 1922. BBC ble modell for mange europeiske land. Radioen i USA var reklamefinansiert, og inntektene var store.

5 Hvilke konsekvenser fikk andre verdenskrig for mediene?
Sensur og propaganda ble en naturlig del av krigføringen hos begge de stridende parter. Det gikk på bekostning av avisene da radio og film fikk en større betydning. Underholdning ble brukt til å holde moralen oppe. I Tyskland tok myndighetene full kontroll over avisene etter at pressefriheten i praktisk var avviklet før krigen brøt ut. Den tyske propagandaen mistet mye av sin effekt fordi den ofte var så overdrevet.
Når det gjaldt utviklingen av fjernsynet, ble det under andre verdenskrig en pause. Ressursene var knappe, og utviklingen av teknologi ble brukt på militære formål i stedet.

6 Hva er massemedier?
Massemedia er de organisasjonene og den teknologien som produserer og sprer budskap slik at store grupper mottakere tar imot samme budskap på tilnærmet samme tid.

7 Hva er allmennkringkasting?
Allmennkringkastingskanalene får sende riksdekkende kringkasting i bytte mot å utføre en viktig samfunnsoppgave, nemlig å sikre befolkningen et mangfoldig tv- og radiotilbud. Allmennkringkasterne har også krav som må oppfylles. Eksempel: barneprogrammer, tilbud til den samiske befolkningen, kulturprogrammer og daglige nyhetssendinger.

mandag 11. januar 2010

Store medieøyeblikk!

Oppgave 1: Største medieøyeblikk 2009

Mitt største medieøyeblikk i 2009 må være Michael Jacksons død. Ikke fordi jeg tok det veldig innpå meg, men fordi det stod overalt i aviser og på nettet i lang tid etter dødsfallet. Og når jeg husker en sak som har vært i media såpass lang tid etter, så er det verdt å nevne som årets medieøyeblikk! Søker man på "Michael Jackson død" på Google, får man 236 000 resultater, og bare det sier litt!

Oppgave 2: Tidenes største medieøyeblikk

Når man ser tilbake på ting som har skjedd, er det jo noen ting som utmerker seg spesielt. Jeg har lagt veldig merke til alle de negative sakene som har skjedd, så skal jeg velge en positiv og en negativ sak, må den negative bli drapet på Ingrid Elisabeth Berg. Dette skjedde i januar 2006, og det var en sak jeg satt meg veldig inn i. Jeg leste om det på nettet så godt som hver dag, blant annet på minnesida som ble lagd av venner der man kunne "tenne et lys". Hun ble skutt og drept av kjæresten, og motivet skulle vært sjalusi. Det eneste som er litt positivt med denne saken, er at kjæresten ringte til politiet med en gang og meldte seg. Men likevel..

Å velge et positivt medieøyeblikk gjennom tidene, er litt verre. Man legger som regel ikke merke til de positive sakene i forhold til de negative. Men skal jeg velge en, så må det vel kanskje bli når det norske damelandslaget vant håndball EM i Sverige 2006. Dette var første året jeg fulgte så godt som hver kamp, og jeg sa det etter første kampen at "nå går de ubeseira opp og vinner hele mesterskapet!", og det gjorde de! Har alltid vært interessert i håndball, men dette er første ganga jeg kan huske at landslaget har gjort noe stort!

mandag 2. november 2009

Oppgaver om opphavsrett

1 Hva er forskjellen på tyveri av fysiske gjenstander og ulovlig kopiering av åndsverk?
- Stjeler man en gjenstand, vil eieren lide et tap og ikke kunne bruke gjenstanden mer. Mens hvis du laster ned en film, er det opphavsmannen og hans representanter som lider et tap. Forskjellen er at opphavsmannen fremdeles vil ha åndsverket og kunne bruke det.

2 Hva er et åndsverk?
- Dem som produserer, selger og distribuerer kunst

3 Hva er en opphavsmann? Hva er de viktigste rettighetene opphavsmannen har, og hvem tar vare på rettighetene på vegne av opphavsmannen?
- Opphavsmann er tredjeparten, dvs den som egentlig har rettighetene på produktet som blir stjålet. Den som man har kopiert fra, har fremdeles åndsverket, og vil kunne bruke det

4 Hva menes med kopiering til privat bruk?
- Å kopiere til privat bruk vil si å kopiere noe du har kjøpt for å bruke det selv på for eksempel en mp3-spiller eller iPod

5 Hva er sitatrett?
- En avgrensing av opphavsretten som gir rett til å sitere fra et verk som er opphavsrettslig beskyttet, uten å innhente samtykke fra rettighetshaver først

6 Hva er vernetid, og hvor lenge varer den?
- Vernetid er en regel som sier hvor lenge opphavsretten varer etter opphavsmannens død. I Norge er vernetiden 70 år

7 Hvordan kan du kopiere bøker lovlig?
- I stedet for å spørre forfatteren eller forlaget om lov til å kopiere en tekst hver gang, finnes det en organisasjon som sørger for at rettighetshaverne får penger for kopieringen - avtalelisens. På skolene brukes det Kopinor, som gjør det mulig å kopiere bøker på skolen.

8 Hva er DRM?
- Digital Rights Management (DRM) er en elektronisk rettighetsbeskyttelse. Et system som skal forhindre ulovlig kopiering av blant annet musikk og filmer. Kopisperre på norsk

9 Hva er Kopinor, BONO og TONO?
- Kopinor er en organisasjon som brukes i skolen for lovlig kopiering av for eksempel bøker
- BONO er liknende avtale for lovlig kopiering av bildekunst
- TONO er avtale for lovlig kopiering av musikk

10 Hva er clara.no?
- www.clara.no er en informasjonssentral for opphavsrett og klarering.
- Nettstedet viser hvilke regler som gjelder, og hvilke tillatelser du må hente for å bruke ulike typer åndsverk